近年來，長豐縣崗集鎮(zhèn)堅持將遠程教育作為推進基層黨建的重要抓手，立足黨員遠程教育“宣傳、教育、服務(wù)”三大功能，積極探索“遠教+”模式，用好理論課堂、指尖課堂、實踐課堂，著力提升黨員教育質(zhì)效，為鄉(xiāng)村振興增添新活力。

黨建引領(lǐng)遠程教育，構(gòu)建黨員教育“新生態(tài)”。把遠程教育平臺作為夯實黨建基礎(chǔ)和服務(wù)群眾的有效載體，嚴格落實遠程教育標準化、規(guī)范化管理，按照“專人管理、定期維護”的規(guī)范，明確各村黨組織書記為第一責任人，落實站點管理員崗位制度，組織開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，確保信息發(fā)布及時準確，按期公示黨員遠程教育終端站點月度播放計劃和節(jié)目預(yù)告。對全鎮(zhèn)19個黨員遠程教育終端站點的運行情況建立臺賬，定期檢查升級完善站點設(shè)備。針對農(nóng)村黨員居住分散、工學矛盾突出等實際問題，崗集鎮(zhèn)創(chuàng)新推出“流動式”教育模式。靈活邀請農(nóng)村黨員教育時間，組織農(nóng)村黨員到就近的紅色教育基地集中學習，將遠教站點打造成黨員干部教育的“流動補給站”。2024年累計開展遠教學習70次，集體交流研討20次，受眾達2300余人。

豐富精品課程內(nèi)容，激活教育培訓(xùn)“動力源”。牢固樹立黨員教育精品意識，激活遠程教育源頭活水。通過每月開展問需調(diào)研，建立“微課表”精準對接需求，將黨的理論、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)技培訓(xùn)等5類26門課程納入點單庫，并結(jié)合“黨課開講啦”“學習身邊榜樣”以及微黨課征集展播活動，把遠程教育片作為黨員群眾學習的“活教材”；打造“微矩陣”拓寬覆蓋范圍，建立19個黨員微信群推送學習資料，推送學習強國、“安徽先鋒”等學習資源，擴大遠教教育受眾面；開展“云課堂”線上學習，組織流動黨員參加遠程教育平臺和線上會議，通過課程學習與研討結(jié)合的方式，拉近流動黨員與黨組織的距離。組織“微實踐”強化學習轉(zhuǎn)化，圍繞“產(chǎn)業(yè)型”遠程教育站點建設(shè)，學習和借鑒先進地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，引導(dǎo)群眾在遠程教育平臺上學習新的實用技術(shù)。

聚焦學用結(jié)合轉(zhuǎn)化，打造鄉(xiāng)村振興“試驗田”。把遠程教育從單一的黨員教育平臺，發(fā)展為助推服務(wù)民生、鄉(xiāng)村振興的綜合性載體。充分利用遠程教育平臺，結(jié)合鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，針對黨員群眾需求，開展“田間課堂”“農(nóng)技課堂”等信息課。同時，積極組織村里致富帶頭人、科技特派員走進田間地頭，手把手指導(dǎo)解決村民農(nóng)業(yè)種植中出現(xiàn)的疑難問題，增強村民增收致富能力。2024年以來，組織開展大棚種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖等技能培訓(xùn)12期，受益黨員、群眾700余人次。聯(lián)合優(yōu)秀村鎮(zhèn)企業(yè)安徽順源農(nóng)業(yè)有限公司，建立電教遠教站點學用示范基地，切實發(fā)揮“教學”與“實用”并存的模范作用，實現(xiàn)帶動農(nóng)戶創(chuàng)收的致富成果，讓遠程教育在鄉(xiāng)村振興中綻放更大光彩，為新時代農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的智慧力量。