巢湖市銀屏鎮(zhèn)聚焦新時(shí)代年輕干部成長需求，從組織領(lǐng)導(dǎo)、能力提升、人崗統(tǒng)籌、考核激勵(lì)等四個(gè)方面持續(xù)發(fā)力，著力培養(yǎng)一支“想為、能為、善為、敢為”的年輕干部隊(duì)伍。

聚焦組織領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)“想為”型年輕干部。鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干通過業(yè)務(wù)指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式向年輕干部傳授理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，以“領(lǐng)導(dǎo)班子+業(yè)務(wù)骨干+鎮(zhèn)干部”“分工村干部+村‘兩委’+村后備干部”模式結(jié)對(duì)8名“90”后鎮(zhèn)干部、26名年輕村后備干部，做到歷練有人幫、業(yè)務(wù)有人教、作風(fēng)有人帶。依托新四軍東進(jìn)抗日第一槍紀(jì)念館、銀屏革命老區(qū)展示館、蔣家河口戰(zhàn)斗遺址廣場(chǎng)等紅色教育陣地，開展“學(xué)黨史 唱紅歌 誦經(jīng)典”“追思革命英烈、賡續(xù)紅色血脈”“學(xué)黨史·憶先烈”等活動(dòng)，推動(dòng)紅色教育融入“三會(huì)一課”，打牢年輕干部健康成長的思想政治根基。

聚焦能力提升，培養(yǎng)“能為”型年輕干部。針對(duì)鎮(zhèn)年輕干部、村后備干部的崗位、專業(yè)的特點(diǎn)和需求，圍繞干部管理能力、寫作技巧等開設(shè)“‘銀’新儲(chǔ)能，‘屏’搏進(jìn)取”青年培訓(xùn)班5次，培訓(xùn)145人次。聚焦年輕干部實(shí)踐歷練，依托“四事四權(quán)”工作法和“一線工作法”，結(jié)合開展“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，組織年輕干部參與服務(wù)群眾、文明創(chuàng)建、信訪矛調(diào)、防汛救災(zāi)等重要工作13次。

聚焦人崗統(tǒng)籌，培養(yǎng)“善為”型年輕干部。開展聽“青”聲·聚“青”力系列青年干部座談會(huì)3次，搭建意見反饋平臺(tái)，暢通上下交流渠道，幫助解決年輕干部思想、生活等方面的實(shí)際困難27條。結(jié)合年輕干部特點(diǎn)和崗位需求，依托輪崗制度實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)整，2024年以來共有10名鎮(zhèn)村干部進(jìn)行交流輪崗，打破部門界限，提升綜合素質(zhì)。堅(jiān)持適當(dāng)壓擔(dān)子，在維穩(wěn)、五經(jīng)普等急難險(xiǎn)重工作中大膽使用年輕干部，近年來，3名鎮(zhèn)干部提拔中層干部，7名村干部提拔使用。

聚焦考核激勵(lì)，培養(yǎng)“敢為”型年輕干部。建立年輕干部考核評(píng)價(jià)體系，每季度對(duì)年輕干部進(jìn)行打分排序，同時(shí)探索“分管負(fù)責(zé)人+部門負(fù)責(zé)人”多重交叉評(píng)價(jià)，全方位考核鎮(zhèn)村干部，對(duì)于考核較差的年輕干部進(jìn)行談心談話，年輕干部自我剖析，查擺不足。根據(jù)年輕干部日常表現(xiàn)，在榮譽(yù)表彰中向年輕干部傾斜，依托“七一”表彰大會(huì)，先后表揚(yáng)10余名年輕干部，增強(qiáng)年輕干部榮譽(yù)感、歸屬感、獲得感，引導(dǎo)其余年輕干部對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距，激發(fā)其向先進(jìn)看齊的動(dòng)力。