合肥經開區社會發展局黨委全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，將黨建工作深度融入教育發展各環節。通過強化黨組織建設、深化作風建設、推進思政課程建設等一系列舉措，不斷提升黨組織影響力，增強教育發展活力，實現黨建與教育事業同頻共振，為區域教育高質量發展注入強勁動力。

強化黨組織建設，夯實教育發展組織根基。扎實推動基層黨組織標準化規范化建設，開展星級黨支部創建，實現黨組織覆蓋與質量雙提升。成立民辦幼兒園黨支部，創新打造建平南艷 “1234” 大黨建工作機制、機電學校 “學院 + 社區” 黨建融合發展模式，市、區級“雙比雙爭”先進社會組織黨組織占比達 66%，激活基層黨組織活力。深化中小學校黨組織領導的校長負責制，提升學校管理效能。依據“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”標準，選優配強 27 名黨員骨干進入學校領導班子，充分發揮“頭雁”引領作用；修訂黨組織和校長辦公會議事規則，構建“循環議事”工作機制，舉辦3場次黨組織書記和校長培訓班，推動“大黨務”向“大黨建”轉型，為教育發展筑牢組織保障。

深化作風建設，優化教育發展生態環境。統籌推進 “清廉學校”建設，營造風清氣正教育氛圍。出臺《2024 年社發局黨風廉政建設工作要點》，推動黨紀學習教育走深走實，選樹 10 所清廉學校示范校，打造 “五育融廉”“墨潤清廉”特色品牌；開展11場次《中國共產黨紀律處分條例》紀法“大講堂”、22 場次“干干凈凈做事，清清白白為師”五個一主題活動，4000 余人次參與其中，增強了全體教育工作者的廉潔自律意識。加強師德師風建設，提升教師隊伍整體素質。開展師德師風建設專項整治工作，督促學校加大師德學習教育，開展自查自糾和問題整改；構建師德師風常態化巡查機制，加大師德問題查處力度，發現一起，通報一起，教育一片；加大優秀典型選樹工作，建立長效激勵機制，發揮榜樣示范引領作用，2024年共有39人被評為省市先進個人，4所學校被評為省市先進集體，打造了一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，為教育高質量發展提供人才支撐。

推進思政課程建設，增強教育發展育人實效。聚焦思政課程建設，推動中小學校思政課一體化發展。開展 “書記思政第一課” 活動，打造“玫瑰紅”“五維 + 五色”等系列思政課程，合肥經開區成功獲批安徽省新時代中小學思政領航項目教研基地區；將鑄牢中華民族共同體意識融入思政課程建設，優化課程規劃，開足開齊“56 個民族一家親”思政課程，開展民族團結區級研討課題，遴選優秀課例，把民族團結納入區級班主任基本功大賽，提升思政教育的針對性和實效性。堅持立德樹人根本任務，構建全方位紅色育人體系。以學校黨組織為核心，整合校內外紅色教育資源，打造紅色教育社會化陣地和“大思政課”實踐教學基地。在校內建設紅色精神長廊、紅色書吧等黨建實境教育課堂，在校外依托盛習友紀念館、烈士陵園等紅色教育陣地，為思政育人提供實景載體；常態化開展紅色研學游、講好新時代故事、謳歌英雄人物等活動，評選原創海報、紅色詩歌等思政作品，豐富環境布置，引導學生在學習黨史之余欣賞來自身邊的接地氣、有熱氣、凝正氣的紅色展品，讓紅色基因融入學生血脈，培養學生的愛國情懷和社會責任感。